三年级作文追寻理想
三年级作文追寻理想
一、有关理想的名人故事：
（收集的资料）王羲之（321—379）是我国历史上最杰出的书法家之一，字逸少，东晋琅琊临沂（今属山东）人，居会稽山阴（今浙江绍兴）。因当过右军将军、会稽内史等官，故又称其为王右军。作为中国艺术史中被尊为“书圣”的王羲之，书界赞美他“贵越群品，古今莫二，兼撮众法，备成一家”。其刻苦磨练，精研体势，独壁蹊径，坚韧而行的精神，一直是后人的楷模。比如：传说他曾在浙江绍兴兰亭池畔“临池学书”，日复一日，废寝忘食地苦学各家书法之长，为节省时间，身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处，日久天长，一池清品被染得墨黑墨黑，便留下了个心无旁骛、专心从学的感人故事。
若干年后，王羲之最小的儿子王献之随其练字，几载之后，书法居然可观。王献之年小志大，决心要赶上父亲的名望，便有些急于求成。一日，他趁父亲表扬他的机会，向父亲讨求练字的秘诀，王羲之听罢微微一笑，招招手把献之领到庭院中，指着院中18口大水缸说：“练字的秘诀就在这18口缸的水里，从明天起，你就用这缸里的水磨墨，直到18口缸中的水全用完了秘诀也就知道了。”王献之非常聪明，知道父亲话里的深刻涵意，就毫不贪懒、日以继夜地舀水研墨，越发苦练起来，终于练得一手好字，直到后来的成就竟与父亲齐名，在书法史上并称“二王”。
当然，学习书法是有规律可循的，只凭苦练也不行。但老祖先们所以一代代地把“二王”学书法的苦练故事传下来，其目的是在强调勤学苦练的重要，是在借助池中之水、缸里之水来鞭策人们恒定心志，学而不辍，这样才可成大事。
凿壁的匡衡
匡衡是西汉时东海郡丞县人，家在今峄城区王庄乡匡谈村，他自幼家贫，但却刻苦好学。《西京杂论》上记载：“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿引其光，以光映书而谈之”。历史上广为流传的“凿壁偷光”的故事即由此而来，匡衡为官从郎开始终至丞相，在位期间，积极兴利除弊，革故鼎新，为西汉王朝的.巩固和强盛献出了自己的一生。
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。孔子读书“韦编三绝”朝于斯，夕于斯。
匡衡凿壁偷光是为读书，苏秦悬梁刺股是为读书，车胤、孙康囊萤映雪是为读书，负薪挂角还是为了读书。“挂角”说的是唐朝李密，初为隋炀帝宿卫，后辞去发愤读书，骑牛到外地寻师，以《汉书》挂牛角，行、止皆展读。齐白石年轻时，向一位老篆刻家求教，老篆刻家说："你去挑一担础石回家，刻了磨，磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆，那时你的印就刻好了"。于是齐白石挑了一担础石回来，夜以继日地刻，刻了磨平，磨平了再刻。手上起了血泡，他也不顾。日复一日，年复一年，一担础石统统"化石为泥"了，他的篆刻艺术也达到了炉火纯青的境地。读书就是感受生活，读不同的书，就是感受不同的生活。闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。名人的理想格言：感觉不到自己心里有愿望存在就等于没有生命。——爱因斯坦要成大事，就得既有理想，又讲实际，不能走极端。——莎士比亚立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——富兰克林人需要理想，但是需要人符合自然的理想，而不是超自然的理想。——苏轼一个人只要有强烈地坚持不懈的追求，他就能达到目的。——爱默生条条道路通罗马。——司汤达蒲松龄所说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”颜真卿说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
二、小小调查：
家长姓名儿时理想现从事的职业
周 波（我的父亲）长大了要当一名飞行员国家公务员
汤雪飞（我的母亲）长大了当幼师个体经营者
周小兰（我的祖父）优秀的军官政协领导
汤其瑜（我的外祖父）高级会计师工厂厂长
家长的话：儿时的理想总是会与现实有很大的差距，儿时的理想是每个人小时候朦胧中追求的梦想，它是我们学习、生活的一种原始动力。现在再与自己的小孩谈论当初的理想，也不失为一种美好的回忆。很感谢学校组织这样的活动，能把小孩培养成从小就有理想、有抱负的人，有益其身心健康。你认为他们的理想实现了吗？我认为他们的理想都已经实现了，虽然他们都没有做自己小时候想做的事，但他们都成为了对社会有用的人，而且他们都很热爱自己的事业。爸爸告诉我说，人的理想不是单一的，是综合性的，最重要的是做一个有为于社会的人；爸爸小时候想当飞行员，当不了的时候还想过做很多事，医生、科学家等等都想过，也都没做得了，但爸爸现在的工作同样是很有意义的，同样能服务社会，爸爸还是感到非常自豪！
三、理想照着你，理想照着我
1．我的理想格言：理想的书籍是智慧的钥匙
2．参加这次活动的感想：这些天，爸爸陪着我上网查看了很多与理想有关的文章、故事和格言，爸爸妈妈还讲了好多古今中外的名人为了实现理想而发奋努力的小故事，从中，我不但学到了好多的知识，还受到了很多的启发，同时也知道了理想对于我们来说，是十分重要的。
书上说：“理想是人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。”我觉得理想就是我前进的动力，有了远大的理想，才能使自己不断地学习，不断地进步；理想就是我奋斗的目标，有了目标才不会迷失方向。理想就是一本百科全书，它是打开智慧大门的金钥匙。我们都要拥有这把钥匙，长大后才能成为对社会有用的人。
【三年级作文追寻理想】