小学生作文《格言的启示》

小学生作文《格言的启示》

爱默生曾说过："细节在于观察，成功在于积累。"我从一次“瞎子画嘴”的游戏中，就得到了这样的启示，这个启示让我受益匪浅。

那是星期五的早上，我从教室外面走了进来，她从黑板的架子上拿了一根白色的粉笔，在黑板上画一个没有嘴巴的脸，同学们看着老师在黑板上画的没嘴的脸，惊奇的瞪大双眼，有的同学正在窃窃私语的："老师这葫芦里卖的是什么药啊？”我也跟着丈二的和尚一样，摸不着头。终于老师开口了，她说："今天我们来玩一个"瞎子画嘴"的游戏，好吗？"“好耶！”我们一口同声的回答。"那好，想要画嘴的同学必须要用红领巾蒙住眼睛。"老师笑着说。

听了老师的话，我们的手就如雨后的春笋一样，并争先恐后地说：“老师我来，老师我来……”

首先上去画的是XXX,老师用鲜红的红领巾，把它折四折，遮在了XXX的眼睛上，并把手中的粉笔递给XXX，XXX伸出了一只手,小心翼翼地走了上去。不一会儿,摸到了黑板,摸到黑板以后,就用手中的粉笔在上面画了一个灿烂的小嘴，就在这时，教室里顿时就像炸开了锅似的，呼叫声，欢笑声，响成了一片。XXX听到了同学们的欢笑声，一下子就知道自己画错了,他马上,把自己眼睛上的红领巾给拿下来，原来他把嘴巴画在了眼睛上了，他见到同学们笑起来了，自己也跟着笑了起来。

接着上去的是XXX，老师同样也把她的.眼睛蒙上,她也小心翼翼的走到了黑板的正中央,但她好像不知道要往上一点画还是往下一点，在她思考的时候，同学有的对她说往上一点,有的说往下一点,有的又说往左一点,还有的说往右一些。XXX在很多同学的争论中做出了选择,她决定往下一点,她认为刚才XXX是画的太上面了，她想：那我这次就画下面一点，于是她手一挥，一个樱桃小嘴就画了上去,同学们一看个个都破腹大笑,而且笑得前俯后仰，原来她把嘴巴画在脸颊上了，XXX看着自己的杰作，顿时脸红了起来，马上回到自己座位上了。

接着上去的同学还有很多，可他们都在此起彼伏的笑声中回到了自己的座位。我看了看黑板想了想：那嘴巴的位置应该在黑板正中间再上去点。于是，我举起了手，上去画了，老是用红领巾把我的眼睛蒙上，我按着我的比例画了上去，当我画好了以后，一片欢呼声和掌声连成了一片，我急忙拿下红领巾，“呀，我画对了。”我高兴地说着。就在这时,我的心里突然闪出了一个感想：是呀,就爱默生说的一样‘’细节在于观察，成功在于积累。‘

在这次的游戏中，我明白了要把事情做好，就必须自己观察，认真分析研究。巴普洛夫曾说过：“观察，观察，再观察。”

【小学生作文《格言的启示》】