初二抒情散文：感谢那一股暖风 800字

初二，是一个青春懵懂、充满梦想的年纪。在这个年纪里，少年们对世界充满了好奇和向往，对自然的感受更显得纯真和深刻。本文以“感谢那一股暖风”为题，以初二生对自然的感悟和感恩为主线，表达了对生活、对自然的感恩之情。文中通过对暖风的描绘，表达了少年对心灵的温暖和慰藉，表达了对身边一切的感恩之情。文字流畅清新，情感真挚动人，通过对自然的细腻描写，让读者感受到了充满温情和感恩的力量。这篇散文以简洁明快的语言，将初二生的感恩之情娓娓道来，勾勒出了一幅青春美好的画卷。

一股暖风，伴着温暖的阳光吹过了大地；一股暖风，伴着雨水的滋润给了万物重生；又一股暖风，伴着浓浓的师爱轻轻抚摸了我，温暖了我心房的每一个角落。我要感谢，那一股暖风。

刚被老师批改过的日记本已经发了下去，我的日记本正休闲地躺在我的桌面上，享受着暖风带来的温暖。我迫不及待地拿起日记本，翻开一片片红色的天地。我微微一笑，因为老师的“较好”二字又出现在我的日记本上。一股暖风迎面吹来，心里暖暖的。

这时，我们的王老师正站在讲台旁边，拿着日记本，读着日记被表扬的同学的名单。老师一贯严肃的面容变得和蔼可亲起来，嘴角泛着微笑，流露出欣慰的眼神不停地望着我们，似乎在告诉我们：“获得表扬的同学要继续加油，再接再厉；没获得表扬的同学不要灰心，更要加油，争取获得表扬。”正是老师这种为我们鼓励的眼神，让我更有信心地写好一篇又一篇日记，从而让我的写作水平有了很大的提高。老师的眼神化作暖风，在我身边轻轻吹着，给了我鼓励与支持，我要感谢那一股暖风。

试卷又“哗啦啦”地发了下来，看到成绩后，我清楚地知道自己考砸了。特别是我那一直引以为荣的作文，竟狠狠地背叛了我。我的心情一下子跌入了无底深渊，一股不知哪里来的寒风劈头盖脸地撞了过来，一下子让我冷冰冰的。

“敏，过来吧。”耳边传来了王老师的声音，那么温柔，那么动听。我似乎找到了一个温暖的避风港，连吹过的风也是暖暖的，寒风早已消失得无影无踪了。我的眼泪像决了堤，一下子流了出来。王老师就像我的第二个母亲，她十分体谅我，很细心地安慰着我，鼓励着我勇敢地站起来。她的声音化作暖风，在我耳边吹起，赶走了那刺骨的寒风，温暖了我的心底……

那一股暖风，谢谢它陪我走过了挫折；谢谢它在寒冷中带给了我暖意；谢谢它给予了我鼓励，让我在泥泞的路上不再害怕滑倒；更谢谢它给予了我勇气，让我在回环曲折的路上披荆斩棘，勇敢地前进着……

一股暖风轻轻地吹过树林，一棵小树苗正伴着暖风茁壮成长……