咫尺：初三生活的点点滴滴

《咫尺》是一篇以初三生活为背景的叙事作文，全文大约有700字。作文以一位初三学生的视角展示了自己在这个特殊年龄阶段所经历的成长与变化。故事情节紧扣“咫尺”这一主题，通过生活中的点滴细节来描绘出主人公内心的挣扎、成长与情感体验。作文中可能包含对学业、友情、家庭关系等方面的描述，借此展现出初三生活的多彩与挑战。读者将会通过本文感受到少年成长的迷茫与坚定，以及对未来的期许与追求。

曾以为天涯咫尺，可咫尺却仍在天涯。

——题记

我们也许应该用一些心情去忘记一些事，用一些情感去看淡一些事，很久以前看过一篇文章，讲的是距离，天涯与咫尺差的很远吧，至少曾经的我是那么想的。

从小学到初中写过很多回忆的文章，回忆童年，回忆朋友，很想念他们，不过现在离的很远了，想念时，有许多的话说出口，可在现实中见到却去什么也说不出了，后悔吗？遥远吗？

紫藤对于我来说，是关于思念的，毕业了后，就淡忘了，可过去了很久，突然有一天又见到了想起了昔日的点点滴滴，于是，我开始相信，记忆是一场梦，如果我选择念念不忘，那么就算时间再遥远，依然会停留在记忆最深处，一直都是。

我是一个很看重朋友的人，真正地朋友不多，每一个对我来说都很重要。有时，互相损几句，假装生生气，像个没事人一样笑了。伤心时，互相安慰过，放学时，一起笑过。这就是朋友！有人说：“不要再提他们了，都过去了。”或许是不敢于面对吧，曾经的种种，怎么能轻易忘记呢？

等待是婉约的心情，笑语的音调是那样的熟悉，雨花是天使的眼泪，滴滴答答在交织一首离歌。雨丝编织出我们的合拍，岁月—静好。

朋友的样子，我都记得很清楚，每个朋友都会留下不一样的印记，牢牢记住的是他的脸，而最重要的是一个眼神，一个手势，甚至是一句话，都已深深的印在了脑海里。

我知道，朋友是不在乎距离的，即使相隔天涯，也如咫尺一般近，也会共赏一轮明月，遥望另一边的月色。我重翻了一遍记忆，那些熟悉的名字，就是岁月美好的时光，回忆的风吹起来，笑语与哀伤在空气中晃荡。

有人说，左鞋带散了，表示我想你了，右鞋带散了，表示你想我了，我把左鞋带绑紧，把右鞋带放松，可左鞋带还是散了，原来那时的我总在想你，朋友就是这样，无需想念，因为不曾忘记！每一秒都可以不同，可以好可以坏。但是，为什么我们没有珍惜那些存在着的每一秒？珍惜曾经在一起的美好时光？现在想来，缘份真的触手可及，只是，又那么浅浅流淌在生活之中，那么近，又那么远，看不见却摸得着，咫尺与天涯不就是这样吗？只要用心去守护，哪怕远在天涯，也近如咫尺！

遥远吗？不远，咫尺天涯。