夏日缤纷：小学三年级生活日记7.16-7.22

这篇作文是小学三年级学生的日记，记录了从7月16日到7月22日的一周生活。在这个缤纷夏日里，学生将会分享他们每天的见闻、感受和体验。或许他们会描述自己在家里或者外出度假的愉快时光，也可能会记录下和家人朋友一起游玩、学习或者参加活动的点点滴滴。作文中将包含生动的细节描写，真挚的感情表达，以及对美好事物的热爱和向往。读者将通过这篇日记，感受到小学生纯真的心灵和对生活的热爱，也会在他们的文字中发现自己曾经拥有的童真与美好。

16日 晴天 “大力士”--乌龟

我家养了一只小乌龟，它的体形很小，可是它却力大无比。

小乌龟头、脚、屁股、尾巴都伸进它那坚硬的壳里。妈妈说：“当小乌龟遇到危险的时候，就会把全身的各部分缩进壳里。小乌龟的壳就像是屋子，无论在什么时候、什么地方，它背上的那间屋子总是不离 开它。小乌龟背上有一些像足球一样特别的花纹，有十三块。它整个身体和那坚硬的壳都是深绿色的，有掩护作用。它跟我很快就成了好朋友。

每天早晨，当我去喂鱼的时候，它总是把笼门用它那尖锐有力的双爪弄得“砰砰砰”，好像在说：“主人，我饿了，你可别忘了喂我啊。”于是，我就把饲料放在它的碟子上，让它吃。可是，它可醒目了，我站在旁边，想看着它吃，但它却把全身缩进壳里不肯吃。等到我离开它远一点后，它才津津津有味地吃起来。别看它老是像乖乖的，它可大力呢，每一次吃完东西，它就会钻进碟子下，不知要干什么？！原来，它要练一下自己的臂力。用双爪和头部一顶，就把盛满水的蝶子推翻了，还把蝶子里的水给倒了。就算你把一块块石头放在蝶上，它也照样顶。它一定是想当大力士呢！

这真是一只“大力士”乌龟。

7月17日 晴天 喂鱼

“这是我的”，“别吃我的”，“让开”。锦鲤们好像在吵架呢！

为什么它们会吵架呢？没什么大不了，只不过是我来这里给它们喂些东西吃，而它们是因为我的食物 而吵架的。

锦鲤们非常聪明，当我先放下一块饼干的时候，它们谁也没有探出头来吃，在水里面好像在讨论什么 似的，我想它们一定是想先让一条大胆的鱼先上去探测一下军情，看看有没有危险，才上去吃大餐。讨论完了，一条最大胆的鱼先上来试着吃，它迅速地游上来，迅速地张开大嘴，一口就把那块饼给吃掉了。然后又迅速地游回水下，告诉其它锦鲤鱼，上面没有危险，可以上去吃了。于是，我把大部分的饼干，都倒了下去，只见它们争先恐后在涌上来，大口大口地吃。有的大鱼很霸道，先用力地撞开那些小鱼，然后再一口把饼干吃了。有的甚至十几条鱼围在一块饼干旁边争着吃。有的鱼很笨，那块饼干已经快属于它了，可是它咬不到，推着饼干转了一圈还吃不着。我发现有些小鱼因为大鱼的霸道使它们没得吃。于是，我把最后剩下的几块饼干趁大鱼不注意的时候，扔去了远方，好让小鱼们去吃。小鱼们也不甘落后，马上往那边游，然后又狼吞苦咽地吃起来。妈妈对我说“知道为什么大的鱼可以霸道，而小鱼却不可以呢？”我说：“这可能是因为‘物竞天择，适者生存’的原因吧！”

这就是今天我在公园里喂鱼的一幕了！

7月18日 阴雨 两只蜘蛛

“救命啊！”“快救我啊！”原来是两只蜘蛛在开战呢！

它们俩天天都玩，真有趣。

开战了！它们一个做“间碟”，一个做“士兵 ”。间碟在慌忙地逃跑呢，它们好像在玩捉迷藏。间谍跑几步，士兵就跑几步。士兵真聪明，它学会了跟踪别人，使自己变得“神出鬼没”，真厉害。把间谍吓得脚抖动。跑呀跑，间谍终于逃出士兵的魔掌，谁知，士兵就像学会“瞬间转移” 的，一下子又出现在间谍面前，把间谍吓得手都软了。它们俩面对面，仿佛准备开始“蜘蛛大战”，谁知，间谍不但不敢应战，反而大吃一惊，它认输了，决定投降了。它举起双手，跟着士兵一起在瞬间之中又消失了！