与内心对话：人生海海第二部读后感

《人生海海》第二部是作者在人生中经历的新阶段的记录。在这一部分中，作者探索了更多的人生主题，包括成长、爱情、家庭和职业，通过自己的故事和感悟展示了人生的多姿多彩。读后感一方面可以是对作者的故事和情感的共鸣，另一方面也可以是对人生各个方面的深刻思考和领悟。这部读后感将分享关于《人生海海》第二部的个人感悟和理解，以及如何将作者的经历和故事与自己的人生联系起来。通过这段读后感，读者可以更深入地理解作者的内心世界和对人生的理解，同时也可以得到一些启示和思考。

这两天看麦家的《人生海海》，看到第二部也不是很懂“人生海海”的意思，但是这本小说的叙述方式，让我想起了《城南旧事》，以第三人的视角来把一个人的一生像放电影一样展现在读者面前。

到此处，我已经开始明白，这本书讲的是谁的故事，但是依旧带有一些疑问。

1、上校到底是不是“太监”？

从故事的开始，上校就一直被村里人明里暗里叫做“太监”，唯一不这样叫的只有父亲。到后来爷爷因为忧思成疾卧病在床时，老保长向爷爷透露了许多关于上校的事之后，才渐渐解开一个谜底，上校不是“太监”，但是他是受过伤的，后来被治好了。

2、为什么全村最应该恨上校的人反而在批斗会上帮上校？

上校与老保长在故事的开始时就结下了梁子，按理说，他是最应该在上校落难的时候对他落井下石的，但是他却没有，直到在爷爷生病时，我偷听到老保长与爷爷的对话，才明白老保长受了上校的好， 而老保长吃的亏，比起他受上校的好来说，简直不值一提，该维护谁，老保长自认清楚。

3、爷爷为什么会对上校的态度反转？

爷爷其实本质上是一个正面角色，懂道理，分辨是非，上校受难，谁是谁非爷爷心理清楚，再者，上校与父亲关系亲如兄弟，如果上校有什么不测，父亲自然不会袖手旁观，爷爷虽说平时与自己的儿子争吵互怼，但是儿子有事，做父亲的也不会不管，第三，上校确实帮过村里人不少的忙，家里有什么事，都是去找上校拿主意，上校不算坏人，只是日子比村里人过得舒坦。第四，上校割了小瞎子舌头，挑了他手经，爷爷和父亲亲自参与他的逃跑，自然与他产生了不可分割的联系，为了守住秘密，不祸及自家，必然与他站在同一战线，拼命维护他。

第一次读这本书，有些受不了小说里赤裸裸的描写，但是作者的聪明之处在于，运用第三视角，特别是将主人公化为小孩子，巧妙地化解了很多不可描述的尴尬，也引导读者一步步解密一个人浮浮沉沉的一生。

字数：750