探索中医技术:四年级学生的刮痧作文
“刮痧四年级作文”是一篇描述学生们在四年级学习刮痧的感想和体会的作文。作文通过描写学生们在课堂上学习刮痧的情景,以及他们对刮痧这种中医疗法的认识和理解,展现了孩子们对中医文化的热爱和探索精神。作文中或许会包括学生们在学习刮痧过程中的新奇感受、对中医理念的思考以及对自己身体健康和中医文化的认识和体会。这篇作文不仅反映了学生们的学习生活,还有助于传播中医文化和传统医学知识,展现了学生们积极向上的学习态度和对传统文化的热情。
刮痧四年级作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的刮痧四年级作文,欢迎阅读与收藏。
这个周末,我又发烧了。从周五撑到周六,我的烧一直不退。妈妈最终决定还是带我去看医生。
我们先到家门口的儿童医院门诊部,没想到,人太多了,今天的号已经挂完了,妈妈担心万一周一再发烧,耽误上课,就又到高新医院去看病,天啊!人更多了,排队的人几乎看不到头,导诊护士说最少三四个小时以后才能看上。妈妈决定放弃了,四个小时实在太久了,我们决定还是先回家休息,明天一大早去早点看。我一回家就倒在床上,浑身没劲,非常难受。迷迷糊糊中,听见爸爸走过来了。爸爸给我说:“我们试一下老祖宗中医的办法吧,刮痧,怎么样?”妈妈疑惑地说,“这行不行?”“不试试怎么知道?反正医院也排不上队。”爸爸边说着,拿出了一个塑料的黑色片片,爸爸让我脱去上衣,扒在床上,然后给我滴了一点油在背上,就开始用那个黑色塑料片刮了起来。忽然,我的背疼了起来,便问爸爸:“我有点疼呀,这是怎么回事?”爸爸笑眯眯告诉我:“那是因为把你身上的‘毒气’都排出去了。”我想,老祖宗留下来的`办法管用么?不一会儿刮完了,爸爸又开始给我按摩,告诉我,可以退烧的。我半信半疑的休息了。
第二天起来,妈妈量了温度,36.5,竟然完全不烧了,我特别开心。老祖宗的办法真的好用啊。
【刮痧四年级作文】