探索中医技术：四年级学生的刮痧作文

“刮痧四年级作文”是一篇描述学生们在四年级学习刮痧的感想和体会的作文。作文通过描写学生们在课堂上学习刮痧的情景，以及他们对刮痧这种中医疗法的认识和理解，展现了孩子们对中医文化的热爱和探索精神。作文中或许会包括学生们在学习刮痧过程中的新奇感受、对中医理念的思考以及对自己身体健康和中医文化的认识和体会。这篇作文不仅反映了学生们的学习生活，还有助于传播中医文化和传统医学知识，展现了学生们积极向上的学习态度和对传统文化的热情。

刮痧四年级作文

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的刮痧四年级作文，欢迎阅读与收藏。

这个周末，我又发烧了。从周五撑到周六，我的烧一直不退。妈妈最终决定还是带我去看医生。

我们先到家门口的儿童医院门诊部，没想到，人太多了，今天的号已经挂完了，妈妈担心万一周一再发烧，耽误上课，就又到高新医院去看病，天啊！人更多了，排队的人几乎看不到头，导诊护士说最少三四个小时以后才能看上。妈妈决定放弃了，四个小时实在太久了，我们决定还是先回家休息，明天一大早去早点看。我一回家就倒在床上，浑身没劲，非常难受。迷迷糊糊中，听见爸爸走过来了。爸爸给我说：“我们试一下老祖宗中医的办法吧，刮痧，怎么样？”妈妈疑惑地说，“这行不行？”“不试试怎么知道？反正医院也排不上队。”爸爸边说着，拿出了一个塑料的黑色片片，爸爸让我脱去上衣，扒在床上，然后给我滴了一点油在背上，就开始用那个黑色塑料片刮了起来。忽然，我的背疼了起来，便问爸爸：“我有点疼呀，这是怎么回事？”爸爸笑眯眯告诉我：“那是因为把你身上的‘毒气’都排出去了。”我想，老祖宗留下来的`办法管用么？不一会儿刮完了，爸爸又开始给我按摩，告诉我，可以退烧的。我半信半疑的休息了。

第二天起来，妈妈量了温度，36.5，竟然完全不烧了，我特别开心。老祖宗的办法真的好用啊。

【刮痧四年级作文】