四年级的趣味写生课：我的写生经历

《四年级叙事作文：有趣的写生课》是一篇生动有趣的叙事作文，作者用流畅的语言描述了自己在写生课上的趣事。作文中，作者生动描绘了老师带着同学们去校园里写生的场景，以及在写生过程中发生的有趣事情。透过作者的笔，读者仿佛也能跟随着同学们的脚步，看到校园里树木、花草的细节，感受到他们的快乐和兴奋。作文中的描写细腻而丰富，让人仿佛置身其中，领略到了写生课的乐趣。整篇作文通过对写生课的生动描写，展示了作者对自然的热爱和对描绘的执着，同时也展示了学生在老师的引导下，对美的发现和体验。

今天下午，妈妈带着我，背着画板，来到了和老师同学集合的一片广场上。

广场后面有一条小河，小河上有一个亭子，亭子后面有一片郁郁葱葱的树木。广场中间有一条用花草修成的鲤鱼，形态很像鲤鱼在跳龙门，名叫“跳跃”，代表中华人民奋发向上、自强不息的精神。

老师安排我们先画亭子、小河、树木。我拿下画板，拿出画具，坐在草地上，和同学们一起画起来。

我先从亭子的顶端画起，再从上往下把整个亭子逐渐画出来。亭子可难画啦！上面有很多花纹，柱子也很多，但是，我还是把它画了下来，而且还有点像呢。经过我多次的修改，我的画得到了老师的夸奖。

休息了一会儿，老师又安排我们画“跳跃”。同学们各自选择了一个自己喜欢的位置，开始画起来。我选择的是正面，因为我觉得正面的“跳跃”最好画，而且它的各个部位都很清晰。我画的时候才发现“跳跃”有些地方是由很多曲线组成，很难画，我无从下笔，只好请教老师。老师过来了，看了看说：“你已经画得很不错了，正面的虽然看着好画，但是画起来并不轻松，等你学了透视就知道了。”在老师的指导下，我的“跳跃”终于完成了。

这节写生课真有趣，我希望下次还能有这样有趣的写生课。

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