张飞的乘法想象世界：一个令人惊叹的作文

“张飞学乘法想象作文”是一篇描述张飞学习乘法的奇妙想象作文。在这篇作文中，张飞通过想象，将枯燥的乘法运算转化为生动有趣的场景，例如用军队打仗的形象来比喻乘法的计算过程。在作文中，张飞通过自己的想象力，生动地描绘出了乘法运算的过程，让读者在阅读中不仅能够学到知识，还能感受到作者的丰富想象力。这篇作文不仅激发了学生对数学学习的兴趣，还培养了他们的想象力和创造力，让数学知识变得更加生动有趣。

张飞学乘法想象作文

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的张飞学乘法想象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

张飞在军队里有时也管买买菜什么的，只是他的数学不好。特别是乘法，一让他算算菜钱，他就急的满头大汗。于是他痛下决心，想学学乘法。于是，他就拜了诸葛亮为师。开始了自己的学子生涯。

刚开始诸葛亮让张飞先学乘法口诀。张飞每天一睁眼就先背一遍：一一得一，一二得二……九九八十一。诸葛亮给他出的题，比如8×9，5×6了，张飞张嘴就来，张飞很是得意。一天，他碰到赵云了，赵云说：“翼德，听说最近你和军师在学乘法，我出道题考考你。124×7得几呀？”

“这个，这个……”张飞抓耳挠腮怎么也算不出来。于是，他跑到诸葛亮那，大叫：“哇呀呀，军师你教我怎么还留一手呀，这道题我怎么不会呀？”于是，张飞把赵云出的题说给了诸葛亮。诸葛亮听完哈哈大笑说：“子龙给你出的是一道多位数乘一位数的题。这个有点难度。今天我就教给你吧。”

诸葛亮说：“遇到这道题的时候，我们的"前提是你把乘法口诀都背的很熟了才行，这也就是我要求你先背乘法口诀的原因。我们先看这道题：124×7。为了看着方便，我们将他写成竖式：

我们先从个位乘起，先看个位的4×7得几呀？张飞张嘴就说得四七二十八。诸葛亮点头说对。于是就写上了诸葛亮说，我们先把这个2用红字代替。然后，我们再看十位数的2乘以7，“二七一十四。”不等军师问，张飞就答了起来。诸葛亮说，2×7=14，那么我们用14再加上红字的2就得16了。我们为了计算方便，就把2移到上方。看，就成了这样了。

现在就剩百位数的1×7了，最后的结果就是这样的，这下你明白了吗？张飞看了好几遍终于明白了，张飞拿起丈八蛇矛高兴的叫道：“会了，原来这鸟语也不是太难学呀。现在我就去找子龙，看他还小瞧我不。”说着，张飞就去找赵云显摆去了。