秋天的果园：五篇描写秋天的作文

秋天是充满丰收和丰富色彩的季节，而果园更是秋天的一大亮点。在这五篇作文中，我们将深入探讨秋天果园的美丽与丰硕。通过生动的描写和细腻的心理表达，读者将可以身临其境地感受到果园中果实累累的景象、清爽的秋风和绚丽的色彩。这些作文将带领读者走进秋天果园的世界，感受到丰收的喜悦，感知到大自然的生机与美妙。同时，还将通过写作的方式，展现秋天的独特魅力，让读者领略到秋季的静谧与绚丽。这五篇作文将是对秋天果园和秋季的全方位描写，为读者呈现出一幅幅迷人的秋色画卷。

篇一：秋天的果实

秋姑娘来到了果园里，打开她的化妆盒，泼洒各种颜料，果园变得五颜六色的了。

她把颜料洒在了苹果树上了，苹果变得红彤彤的，真像小妹妹的脸。扒开绿绿的叶子，看着外面的景色。她又把颜料洒在了枣树上，红枣变得水灵灵，红艳艳的，像天上密密麻麻的小星星，眨着调皮的眼睛。秋姑娘又把颜料撒在桔子树上，桔子变黄了，像金灿灿的小灯笼，挂在树枝上。再看看葡萄，秋姑娘把它们打扮得多么艳丽呀！有紫色的，有绿色的，像玛瑙，像翡翠，五光十色，美丽极了！

秋姑娘把果园打扮得五彩缤纷，真是太美了！

篇二：丰收的喜悦

秋天是个金风送爽，气候宜人的季节。

果园里瓜果飘香，又红又大的柿子你挤我碰，像一个个可爱的脸蛋。一串串一串串紫色的葡萄高高的挂在藤架上，就像一颗颗透亮的珍珠。你瞧，橘子哥哥也穿上了黄橙橙的衣裳 。

再看看金黄色的田野，就像金色的海洋。玉米姐姐穿着黄色的衣服美丽极了！花生弟弟在泥土里准备舒舒服地睡上一觉。把农民伯伯笑得合不拢嘴。

树林里也不一般。高高的杨树在哗哗地鼓掌。枫树染成了红色的头发。小松鼠在松树上欢蹦乱跳，可爱极了！

秋天是个粉刷匠，把大地染 得五颜六色。

篇三：美丽的东莞

暑假，我和爸爸一起去东莞游玩。东莞风景优美，物产丰富。

上午，我和爸爸来到万果园。万果园里有很多果树，有苹果树、梨树、榴莲树、火龙果、树石榴树等等。我们来到杨桃树下，我摘了一个又大又黄的杨桃。我来到榴莲树下，榴莲树的树根长满了又尖又大的刺，树干长得满天都是，好像长得快到天上了。我小心翼翼地站在椅子上，生怕被刺刺到，我摘到了一个大大的榴莲。苹果害羞得脸红了，梨子穿着黄黄的皮衣。榴莲穿着盔甲，火龙果把头发染成粉红的。杨桃有的穿着青青的西装，有的穿着黄黄的礼服，还有的穿着金黄的运动服。

我觉得东莞的万果园风景优美。

篇四：摘荔枝

今天，我和妈妈一起去到了从化摘荔枝。

刚刚开始摘荔枝，我们便忙得不亦乐乎，很快就摘到了许多新鲜的荔枝。这时，妈妈问我：“假如果园的荔枝树有80棵，每棵荔枝树平均结200颗荔枝，那么整个果园里的荔枝一共有多少颗呢？”“这很简单！”我说，“只要用荔枝树的数量乘以每棵荔枝的平均数就能得出答案啦！也就是80乘于200等于16000颗。”采完荔枝回家后，妈妈又出了一个数学问题：“我们两个人一共拿回了两箱荔枝，大约共有100颗荔枝，那么我们每人平均采了多少颗荔枝？”我心里想“用100除以2等于50个荔枝就行，所以我和妈妈平均每人采了50个荔枝。

我一边大声告诉妈妈正确答案是50个，一边想：生活中真是处处都有数学啊！我们一定要认真学习数学这门课程来解决身边的问题。

篇五：摘杨桃

今天我们一家人回我的老家神山，去看我的爷爷、奶奶。我们刚进门口，爷爷就说；我带你去我家里的果园看一下。进了果园的大门口之后我看见了一棵高大的杨桃树，上面长满了成熟的杨桃果。我好想摘几个杨桃吃，然后我追上爷爷问那棵杨桃树上的杨桃能摘下来吃吗？爷爷说可以、但是爬树要小心。

我说知道啦！我就跑到杨桃树下就往上爬，爬到杨桃树的一半的时候、我看到树顶的杨桃特别大个。我就继续向上爬，爬到树顶我就摘了几个又熟又大的杨桃、就下树了。然后我就拿着杨桃跑回爷爷家。妈妈问我你那来那么杨桃呀？我高兴地说是我摘的。妈妈笑着说你太棒了，但是爬树要小心喔。后来我们就把杨桃洗干净一起分享、奶奶还说了一句今天的杨桃特别甜、因为是我孙子摘的。我也特别高兴啊！