青春三年：不散的时光
“三年时光青春不散”作文是通过描述三年来自己的成长和变化，以及与青春相关的点点滴滴，展现青春无悔、无怨、无畏的态度。文章中或许包含着对友情、爱情、梦想的追求和对现实问题的思考，表达了对美好生活的向往和追求。通过深情的文字、感人的情节、真实的情感，展现了作者思考人生的态度和对青春的理解。作文可能会加入学生生活中的点滴趣事、学业上的坚持和努力，以及有关成长和自我价值的思考，是一篇展现青春朝气、激情和追求的作文。
考试铃声发出最后一丝声响，试笔划上了最后一个句号。各个考生都停下了手下的动作，我终于把目光从试卷上移开，抬头望瞭望窗外。今天，窗外的天空似乎有些沉闷。仿佛逼的让人透不过气来，随着监考老师的脚步，一个个考生鱼贯而出。回想以前，准备考试的我看谁都不太顺眼，只想丢下书本快点享受这个夏天，和朋友一起踏着车唱着歌一起疯癫，想赶紧考完让我玩个三天三夜，可距离放假的日子总是那么遥远，考前的我天天总是熬到凌晨两点，谁都不知我到底有多大的黑眼圈。直到今天就是终点。
三天后，是公布成绩的日子，今天，这大概是在座的三十七个人最后一次聚集的日子了。连平日班里最活跃的喇叭花儿都显得有些闷葫芦了，喇叭花儿是班里一个女同学的外号，她是班里的班花，齐刘海，可爱的娃娃头，粉色的樱桃小嘴和水灵灵的大眼睛。因此被班里的男生排在女神榜里的NO。1。又因为她平时在班里人缘很好，小道消息很灵通，所以大家叫她喇叭儿花。不止是喇叭儿花连平日班里最"活跃的捣蛋能手今日都乖的不得了，老师进班以后有些惊讶，还调侃着；哟，今儿个可是走错班了？这班里的门牌号可没错啊原本一片沉寂的班里这才有了些许欢笑。接着老师便一个个的公布成绩，有好的，也有坏的，不论成绩好与坏，这张薄薄的纸承载了我们三年的青春，三年来，不知多少个熬夜的夜晚，多少的泪与辛酸，直到了今日，便让它把我们分散。可上课被罚的检讨书我还没写，三角函数公式我还没有理解，课文背到已经忘了什么之乎者也，我喜欢的他还没问对我是否也有感觉。可是，迷糊着，卷子已经都发完了。
成绩公布以后，老师便说；成绩也公布了，我把你们都送上了高中，任务也算是完成了，也该去接下一届'最差的学生了’这时，我抬头便望见老师眼里那平时没有的东西，仿佛是不舍，也仿佛是欣慰。老师宣布自由活动，同学们都拿出各自准备好的同学录来互留联系方式，可是这小小的同学录能留住多少同学呢？若干年后，同学聚会上，不知能有几个同学相聚呢，想了想，心里又忍不住有些心酸，哪有不散的宴席呢，扫了扫班里每个人的面孔，却总也记不住他们的模样，这时，大家已经不再自立成派了。平日里不大说话的同学，也在互留联系方式，毕竟是相伴了三年的伙伴，课堂上的打打闹闹，考试时也有互传纸条。在今天我们就要散去，还有哪些不能放下下的矛盾
考试铃声发出最后一丝声响，试笔划上了最后一个句号。各个考生都停下了手下的动作，我终于把目光从试卷上移开，抬头望瞭望窗外。今天，窗外的天空似乎有些沉闷。仿佛逼的让人透不过气来，随着监考老师的脚步，一个个考生鱼贯而出。回想以前，准备考试的我看谁都不太顺眼，只想丢下书本快点享受这个夏天，和朋友一起踏着车唱着歌一起疯癫，想赶紧考完让我玩个三天三夜，可距离放假的日子总是那么遥远，考前的我天天总是熬到凌晨两点，谁都不知我到底有多大的黑眼圈。直到今天就是终点。
三天后，是公布成绩的日子，今天，这大概是在座的三十七个人最后一次聚集的日子了。连平日班里最活跃的喇叭花儿都显得有些闷葫芦了，喇叭花儿是班里一个女同学的外号，她是班里的班花，齐刘海，可爱的娃娃头，粉色的樱桃小嘴和水灵灵的大眼睛。因此被班里的男生排在女神榜里的NO。1。又因为她平时在班里人缘很好，小道消息很灵通，所以大家叫她喇叭儿花。不止是喇叭儿花连平日班里最"活跃的捣蛋能手今日都乖的不得了，老师进班以后有些惊讶，还调侃着；哟，今儿个可是走错班了？这班里的门牌号可没错啊原本一片沉寂的班里这才有了些许欢笑。接着老师便一个个的公布成绩，有好的，也有坏的，不论成绩好与坏，这张薄薄的纸承载了我们三年的青春，三年来，不知多少个熬夜的夜晚，多少的泪与辛酸，直到了今日，便让它把我们分散。可上课被罚的检讨书我还没写，三角函数公式我还没有理解，课文背到已经忘了什么之乎者也，我喜欢的他还没问对我是否也有感觉。可是，迷糊着，卷子已经都发完了。
成绩公布以后，老师便说；成绩也公布了，我把你们都送上了高中，任务也算是完成了，也该去接下一届'最差的学生了’这时，我抬头便望见老师眼里那平时没有的东西，仿佛是不舍，也仿佛是欣慰。老师宣布自由活动，同学们都拿出各自准备好的同学录来互留联系方式，可是这小小的同学录能留住多少同学呢？若干年后，同学聚会上，不知能有几个同学相聚呢，想了想，心里又忍不住有些心酸，哪有不散的宴席呢，扫了扫班里每个人的面孔，却总也记不住他们的模样，这时，大家已经不再自立成派了。平日里不大说话的同学，也在互留联系方式，毕竟是相伴了三年的伙伴，课堂上的打打闹闹，考试时也有互传纸条。在今天我们就要散去，还有哪些不能放下下的矛盾
放学铃声打响，老师们来教室和我们一一告别，有语文老师，数学老师，生物老师，地理老师。他们都站成一排，这个场景与三年前的那个夏天重叠到了一起，那一天，同学们被各自分班，我被分到了3班，大家互不相识，坐在那里，谁也不和谁说话，门外进来好几位老师，站成一排，一个个的自我介绍着。我忽然有些恍惚，仿佛现在还是初一，仿佛现在才刚刚开始，随着老师们的一一告别，我才被拉回了现实。
呵，原来一切已经结束了。可是为什么又显得那么的不真实，我还记得历史老师拿着课本在走廊走来走去，走廊两边的同学还在互丢纸条，数学老师在黑板上写着密密麻麻的数学公式，讲台下的同学还在昏昏欲睡，语文老师还在摇头晃脑挺着一个仿佛怀孕5个月的大肚子在念着古文。我和同座还在为谁超了谁的界限在争吵不休。我们那些美好的画面定格瞬间，可当我回过神来，窗外再也不见班主任的那张脸，耳边再也没了老师们的碎碎念，黑板上也没有任何数学公式，同学们三三两两的走出教室，三年时光，三年青春，一路陪我走过的伙伴，希望我们永远不散！多年后，同学聚会，我定会站在你的身后，拍着你的肩膀，对你说一句；同学，好久不见！