火星之想象：小学作文

在这篇小学作文中，我们将探讨火星上的想象世界。火星作为地球以外的星球，一直以来都充满了神秘和未知。小学生将在这篇作文中展开想象，设想火星上可能存在着怎样的生物、植物和风景。他们可以发挥无限的想象力，描述火星上的生活方式、建筑风格，甚至想象一些神奇的科技和交通工具。通过这篇作文，孩子们不仅可以展现自己丰富的想象力，还可以拓宽对外太空世界的认知，并培养对未知事物的好奇心。这篇作文将充满了童趣和奇思妙想，让读者感受到孩子们对未知世界的无限向往和探索精神。

20xx年，我收到了我最好的朋友的明信片，上面写着邀请我和他一起去火星，还夹了一张星际地铁票，我十分地喜悦，马上带上宇航服、氧气瓶、水、GPS等出发了。

终于来到了火星航空号地铁，我朋友正在门口等我哩！我马上跑到了地铁上坐着，好发达的高科技啊！这地铁这么大，一下子就上了火星。我惊讶地问：“这地铁怎么这么快，我还没缓过来！”好朋友只是朝我眨了眨眼睛。

上了火星，这里风景真是美中加美，妙中加妙，这里有巨大的水手峡谷，星系中最大的奥林帕斯高高在上，地球最大的山都比不过它，在它面前比更微不足道，这真是天下奇观，火星表面还有一张张“人脸”印刻在上面。

我们在上面寻找火星人，因为太专注于找它，所以尘埃风暴来了都不知道，我发现后背有风，可是已经晚了，尘埃风暴已经朝我卷土而来，吓得我马上逃离，但因为发现太晚，我这一个“长跑第一”的人还是被卷到了风暴里，我朋友也卷了进去。

醒来的时候是在水手峡谷中了，我十分惊讶，成千上万的火星人包围着我们，它们长着人脸，但眼睛很大，身子红红的，可能是它们不爱洗澡，会是灰扑扑的，像“灰人”，它们虽然丑，但性格温和，不会主动发起攻击。“&%￥#@”地说了起来，我听不懂他们的话啊！这时一个火星人走了过来说话，他说的话我都听的懂！我问它怎么做的，他却说太容易了。

正当我疑惑的时候，他请我们到他的家中，我和朋友把来火星的目的和方法说了，他很兴奋，我们滔滔不绝地对他讲地球上的一切。

第二天，我们一起去散步，我们和火星人拍照留念。这时我们收到了一条不祥的信息，太阳风暴刮断地球与火星之间的星际地铁了，我们十分担心。我把这个不幸的消息对火星人说了，他说有办法，因为他是有名的火星发明家。

过了一周，火星人就做好了飞船，我们念念不忘上了飞船，和火星人告别，我流下了感激的热泪。

火星真是一个奇妙的星球，下一次不管有多危险，我一定还要来火星，和火星人再次相聚。