假期中的学习与生活：我的400字日记

这篇日记记录了我在假期中的学习和生活，展现了我在放松和娱乐之余，如何利用时间继续学习和丰富自己的生活。我在日记中分享了我每天的学习计划和目标，以及我如何管理时间，保持健康的生活方式。其中还包括了我对假期生活的感受和体验，以及我在家里或外出时所参与的各种活动和事务。通过这篇日记，我希望能体现出假期学习生活的丰富多彩，并分享给读者我在这段特殊时期的成长和收获。

假期在学校学习，本身就无法静下心来。自习课变成了聊天课。假期开设自习室，不过是为同学们提供了良好的娱乐场所。

隔壁班级有打牌的男生三五成群，被班主任没收了牌。他们去办公室认错并要回牌时，我就在那里站着，手里拿着老师刚刚给我的喜糖。这糖是因为期末考试好，年级给买的。我心里一阵感动，老班主任就是好啊，虽然都不教我了，却还是什么好事都想着我，连糖都不例外。此生遇到这样的好老师，我是何其幸运。

七班只有英子一个人在上晚自习。偌大的教室里，空荡荡的，她一个人在看书，忙碌地做着摘记。

她是我的好朋友，我们班里十好几个同学打闹成一片，嘻嘻哈哈很是欢乐。于是我拿了课外书和摘抄本屁颠屁颠地跑到七班去陪英子了。虽然只有两个人，可是都在学习，氛围也是可以感染的。我们班里那么多人，都不学习，同样氛围也可以感染。

我喜欢静，讨厌人多的地方。

静下来的时候，就可以恢复正常状态，找回失去的理智。

这几天和历史老师成了知己，在看书方面上更是有惊人的默契。然后有种相逢恨晚的感觉，他把自己书房的书拍成照片发给我看，慷慨地说，以后我的书就是你的，想拿随便拿。

我何其幸运。有那么多的“图书馆”!