茅盾散文天窗知识点解析：四年级语文下册第3课的重点总结

“天窗”，即房顶上为采光、通风开的窗子。一个很常见的物体，在孩子们的眼里却是神奇的，透过天窗，他们驰骋在想象的世界里。小小的天窗成了孩子们心灵飞翔的窗户，他们看到了什么？想到了什么？让我们走进课文去寻找答案吧。

一、简介。

1、作者简介。

生平简介：茅盾（1896-1981），原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。中华人民共和国成立后历任中国作协主席，全国文联副主席等。

文学成就：中国现代著名作家、文学评论家、社会活动家，设立“茅盾文学奖”，专门奖励优秀的长篇小说创作者。

主要作品：长篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》《林家铺子》，文学评论《夜读偶记》等。

2、创作背景。

本文是茅盾先生写的一篇著名散文。他以自己的童年生活为题材，表达了孩子们渴望投身大自然的美好愿望。文章写于1928年，那个时代的中国社会比较落后，尤其是农村，社会比较闭塞，人们很少可以从外界获得信息，孩子们很少接触外面的世界。

二、教学目标。

1.认识“慰、藉”2个生字，读准多音字“ト，会写“慰、藉”等11个字，会写慰藉、扫荡”等12个词语。

2.默读课文，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。

3.有感情地朗读课文。抓住关键语句，体会天窗带给孩子们的快乐。

三、字词。

1、生字组词。

慰（慰藉）（安慰）藉（慰藉）卜（占卜）（卜算子）

锐（锐利）（敏锐）滩（海滩）（河滩）帐（蚊帐）（帐子）

烁（闪烁）（闪烁其词）蝙（蝙蝠）蝠（蝙蝠）

霸（霸气）（霸道）鹰（猫头鹰）（老鹰）

2、多音字。

卜[bǔ] 占卜 卜落卜落 未卜先知 [bo]萝卜

藉[jiè] 慰藉 [jí] 声名狼藉 杯盘狼藉

扇[shàn]扇子 扇坠 风扇

[shān] 扇动 扇风

3、近义词。

慰籍——安慰 神奇——奇妙 真切——真实

复杂——繁杂 确实——确凿 暖和——温暖

锐利——锋利 扫荡——涤荡 喜欢——喜爱

猛厉——猛烈 奇幻——奇特 扬起——抬起

感谢——感激

4、反义词。

暖和——寒冷 唯一——许多 活泼——呆板

真切——模糊 复杂——简单 关闭——打开

美丽——丑陋

5、词语搭配

暖和的晴天 闪闪烁烁的星 奇幻的云彩

灰色的蝙蝠 会唱歌的夜莺 霸气十足的猫头鹰

猛厉地扫荡

6、词语积累。

表示下雨声的四字词语：卜落卜落 哗啦哗啦 滴答滴答 淅淅沥沥

含“想”字的四字词语：苦思冥想 异想天开 想入非非 痴心妄想 奇思妙想

7、词语解释。

呼呼：拟声词，形容风声等。

顶喜欢：非常喜欢，特别喜欢，顶表示程度高。

雨脚：指像线一样，一串串密密连接着的雨点。

卜落：象声词，形容物体连续着地的碎响，常叠用。

猛厉：猛烈，气势盛，力量大。

扫荡：泛指彻底清除。

掠过：轻轻擦过或拂过。

阔达：广博贯通，深远明彻。